En grupp på fem-sex tjejer i tredje klass har just följt med fröken in i grupprummet. De sätter sig i en ring. Fröken ska reda ut varför tjejerna är osams den här gången. Tjejerna, som turas om att vara bästisar och ovänner med varandra. Precis så som tjejer gör. Fröken Read more…
Det här med tjejer och killar… eller det börjar väl egentligen redan vid pojkar och flickor. Alla dessa normer, alla dessa “fack” vi använder när vi kategoriserar. Jag vet. Jag har själv varit flicka, jag var själv en tjej och försöker nu landa i rollen som kvinna. Idag är jag Read more…
Idag publicerade ett inlägg på IDG.se med som diskuterar om vi hellre vill lära barnen att sticka en halsduk än att koda? Självklart inte, säger vi på Womengineer som håller med Sanna Nilsson när hon skriver att skolan är till för att utrusta barnen med det de behöver för att bäst kunna möta framtiden. Trots att Read more…
Igår publicerades artikeln När programmerade du med din dotter senast? på idg.se, där Åsa Schwarz, säkerhetskonsult på Knowit påpekar problemet med färre kvinnor i IT-branschen. Åsa berättar även om när hon var sju år gammal och hennes mamma köpte deras första dator och sedan lärde henne programmera. Det finns många sätt att väcka ungas intresse Read more…
Hur kommer det sig att leksaker för tjejer ska vara rosa och vackra och stillasittande och utan minsta möjlighet att utveckla, utforska eller bygga med? Varför är alla leksaker som bygger på konstruktion, uppfinningsrikedom och nyfikenhet riktade till killar? Grundaren till GoldieBlox, Debbie Sterling, har läst till ingenjör på Stanford och berättar Read more…