Sticka en halsduk eller bygga en egen hemsida?

Idag publicerade ett inlägg på IDG.se med som diskuterar om vi hellre vill lära barnen att sticka en halsduk än att koda? Självklart inte, säger vi på Womengineer som håller med Sanna Nilsson när hon skriver att skolan är till för att utrusta barnen med det de behöver för att bäst kunna möta framtiden.

Trots att slöjd utvecklar och utmanar kreativitet och nytänkande, så är det en kompetens som sällan är användbar i de svåra besluten som barn kommer att stå inför; Vilket gymnasium ska jag söka till? Vad ska jag studera på universitetet? Vad ska jag jobba med i framtiden? Och i sådana fall, vad är jag bra på?

Sanna säger att vi borde fokusera på ämnen som faktiskt ger jobb och som samtidigt fortsätter att utveckla kreativitet och problemlösande.

Frågan kvarstår ifall dagens skola kommer att komma ikapp med samhällets krav, då det förväntas att finnas en brist på en miljon tekniskt kompetenta personer år 2020 i USA.

Det undrar vi också, men fortsätter under tiden att jobba mot vårt mål att det 2030 examineras lika många kvinnliga ingenjörer som manliga. Och tills dess hoppas vi att programmering är ett lika självklart ämne i skolan som slöjd.

Här kan du läsa hela inlägget från Loggenbloggen: Stickad halsduk eller egen hemsida?

/ Hannah